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第十章:意料之外

  苏皓宸看到短信后只是收起手机,若无其事的与简易继续交谈。
  “我决定在a市举办一次见面宴会,邀请a市各大行业领袖参加。”苏皓宸说出自己的想法,简易赞同的点头:“没问题。”
  苏皓宸的嘴角上扬,露出不明意味的笑容:“重点邀请陆离。”
  千奈一阵颠簸后回到了陆宅,期间陆泽天已经把投资费用打到了她的卡上。
  陆泽天在客厅喝茶,看着千奈风风火火的上了楼,然后又拿着一个箱子走下来。
  “小千奈,你要干什么去?”曲艺疑惑的问,“阿姨,我有拍摄行程,要离开一段时间了。”千奈礼貌的解释。
  曲艺把手搭到她的肩膀拍了拍:“辛苦了,去吧,阿姨等着看我们小千奈的戏呢!”
  一边陆泽天别过头,拍摄这个一定要成功,才能把千奈从家里弄走!
  千奈对他们鞠了一躬:“感谢这段时间的关照,我先告辞了。”然后转身离开了陆家。
  与evan约定的拍摄地方首先是距离a市很远的b市周围的偏远山村,那个地方很穷,千奈不只是拍摄,也想着自己尽一份微薄之力帮助村子里的人。
  千奈临行前给陆离打了个电话,“怎么了?”陆离的声音沉稳,“我要走了。”听到千奈说完,他打字的手指停下:“去哪里?”
  “去拍摄,可能会消失一段时间,有事短信联系我吧。”千奈说完挂断了电话,留下陆离对着电脑发呆,她现在能接到什么剧本?
  evan和千奈坐火车颠簸了四个多小时到达了b市,然后又在b市找了一辆车要去开河村。
  司机一听他们要去开河村有些犹豫:“那个地方因为最近雨季,道路特别不好走。”
  千奈想了想:“那我再出一倍的价钱。”听到这句话司机动摇了,他看了千奈和evan的穿着打扮,明明就是富贵人家的孩子,怎么想去农村遭罪呢?
  “行!上车。”司机一咬牙,答应了。千奈对evan暗暗比了个“yes”的手势,可爱的样子让他忍俊不禁。
  随着越来越大的雨,山路变得越来越险。evan坐在车内拍外面壮观的天灾,感叹穷苦地区的人民。
  直至车停在了山脚下,司机转过头对千奈说:“我只能送你们到这里了,村子在山上,车进不去的。”
  evan看外面的路已经泥泞,担心千奈不能走到山顶:“师傅,再往前开一开吧……”千奈伸出手拦住他继续说话:“没关系,我能走。”
  她率先下了车,从后备箱内拿出自己的箱子,脱下高跟鞋赤脚前行。evan付了钱后急忙下车跟在她的身后。
  千奈的步伐格外坚定,纵然总是被石子划到脚,总是险些摔倒,却没有抱怨一句。evan拿着摄像机拍了一段画面。
  终于天黑之前,他们到达了山顶人家。敲了村委会的门后,出现一位朴实的老人。
  千奈说明自己是来支教的老人露出欣喜的笑容,急忙把两人领进屋子,还端上了热水。
  千奈看着室内,这是多年前的土坯房,由于大雨屋内还在漏水。千奈沉默了。
  老人不太好意思的笑笑:“我们村子都是这样的房子,这个地方似乎与世隔绝了。一直都是自给自足,每天吃饱了就行,可是不能苦了孩子们,他们还小,一定要上学。但是我们这个地方,没有人愿意来当老师。”
  千奈静静的聆听,湿了眼眶。没想到和这里的对比,每天他们在城市里过的生活已经是天堂了。
  村长泪眼婆娑的看向千奈和evan:“请你们帮帮我们的孩子吧。”
  千奈轻轻给了村长一个拥抱:“放心吧村长,我们一定会帮助您的。”
  千奈留宿在了村长家,村长和他的妻子为他们准备了晚餐。看着桌子上的土豆地瓜千奈突然眼眶一酸,不敢想象这些竟然是村子里最好的食物。
  千奈背过身擦眼泪的一幕,被evan拍了下来。
  伴着雷声闪电,千奈度过了一个风雨交加的夜晚。
  第二天,雨过天晴。只有村子路上的一个个水坑,证明了雷雨的到来。
  千奈换了便于行动的便服,这里没人认识国民女神千奈,只知道村里来了一位美女支教老师。
  她站在山顶向下看,这座山很高,可以鸟瞰附近几个城市。村子里的鸟语花香也别有一番意境。
  大概走了一个小时,她到达了村内小学。
  破旧不堪的建筑,已经破了洞的国旗仍然挂在国旗杆上,没有体育活动场所,只有一片光秃秃的空地。
  她走进教室里,只有一名中年老师,老师看到千奈进来,热情的和千奈握手:“你就是千老师吧,你好,我是校长。”
  千奈礼貌的回握:“校长你好。”班内的同学们穿着都打着补丁,看到千奈都好奇的眨着眼睛。
  “同学们,这位是新来的老师,以后她会教大家的语文和英语,掌声欢迎!”校长对同学们激动的介绍,同学们也特别开心,鼓掌声音格外激烈。
  千奈看着孩子们,露出暖心的笑容:“以后多多关照咯!”孩子们也都笑了:“是!”
  校长把课堂留给了千奈,离开了。千奈从自己随身携带的包里拿出给同学们带来的礼物。
  每人两个本子两根笔。她觉得带零食和衣物的话只能帮助他们一时,带学习的工具更能让他们真正学到东西。
  同学们对千奈带的礼物都很喜欢,爱不释手。千奈看着他们开心的样子,感到很欣慰。
  开始上课,千奈先给孩子们讲了26个英文字母,通过歌曲的方式使大家铭记于心。每一个孩子的书写都亲自教学。
  一节课下来,孩子们全都记住了从未听说过的英文字母。
  千奈看了下手表,以为自己会继续上下节课。孩子们告诉她:“老师,我们下节课是数学。”
  数学?千奈有些疑问,难道是校长的课?
  不一会儿上课铃声响起,从门外走进了一个千奈意想不到的人。
  陆离,他怎么来这里了?

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