第213节

  嗯?
  陆离愣了一下,哑然失笑。荷尔蒙上头的少年,难免中二了点,不奇怪,不奇怪。
  耸了耸肩膀,陆离直接坐了下来,懒得搬画架了。
  以陆离的“过目不忘”,看一眼就记住了画面,本来就不用搬画架。把画架搬过去,不过是做个样子而已。
  既然你要抢位置,那就让你去抢吧!
  心理年龄已经很成熟的陆离,根本不是外表这个十几岁的热血少年了,不至于跟人争这种闲气。
  拿出一张素描纸,固定在画板上。陆离微微闭上眼睛,脑海里浮现出刚才看过的视角画面。
  数学素描法又一次上线。
  估算房间大小,估算比例尺寸,确定人物和物品的坐标,然后……开始构图。
  墙壁、窗户、画架、壁架,以及壁架上摆放的物品,这些静态物品的勾勒描绘,对陆离来说没有任何困难。
  人物素描,而且还是动态素描,难度就高了很多。
  要把每一个人物的姿势、动作,甚至是表情神态都描绘出来,除了绘画的功底之外,还需要……人体解剖学。
  对人体的骨骼、肌肉和运动结构要有所了解,这样才能把人物画得有动态感,鲜活感,不是纸片人。
  陆离曾经考生物都是考满分的存在,对人体结构自然不会陌生。
  笔下“唰唰唰”的画个不停,陆离的动作很快,却又带着一股韵律,配上陆离俊朗的容貌,竟然让这个绘画的情景生出了几分轻盈优雅的感觉。
  一个正在琢磨如何取景的高三妹子,看到这个情景,顿时眼前一亮,连忙调转位置,对着陆离开始构图。
  你在画别人,别人也在画你。
  陆离注意到这个动静,抬眼朝这个高三妹子看了一眼,笑着点了点头。
  高三妹子脸上一红,微微低头。
  教室里十分安静,只有“唰唰唰”的铅笔划动声。
  陆离笔下不停,勾勒出整体构图之后,开始描绘细节,主要是人物的细节。
  细微的表情,动作的细节,以及眼神的描绘,这才是这幅素描画的关键。
  一直画到下午五点,大家都完成了任务。
  人长得帅,受到的关注就多。陆离的素描画自然有很多人关注,想看看陆离画了什么,想看看陆离的水平如何。
  然后……
  “哇!陆离把我画进去了!”
  一个高一妹子看着陆离的画作,一声惊呼,“画得太好了。”
  “嘻嘻!那个是我!是我!陆离把我画的好漂亮呢!”
  另一个妹子目光流转,满脸羞涩。
  “大家都在,又不止是画了你一个。没看到我也在里面么?”
  旁边一个妹子撇了撇嘴,“你看看,陆离把我画得更传神,那个眼神,就跟我平时照镜子一样。”
  听到众人的议论,刘娟老师也有几分兴趣了,连忙走了上来。
  “陆离,你这幅画……构图严谨,视角准确,远景近景相宜,动态静态结合,是一幅很不错的作品。”
  刘娟老师停顿了一下,又说:“只不过……艺术源于生活,却要高于生活。有时候,过于写实反而影响了整体的美感。”
  呃?
  听到这话,陆离眼角一跳,连忙看向画卷上的“刘娟”。
  这一看之下,陆离马上发现了原因。
  确实过于写实了!
  刘娟老师“平平无奇”,画卷上也把她画得“平平无奇”,这就一点都不艺术了。
  “老师说的对!”
  陆离连忙拿起橡皮擦,在画卷上轻轻一擦,层次感,立体感马上就出来了。
  “你在想些什么?”
  刘娟老师翻了个白眼,伸出指头敲了陆离一下,“我是说……”
  伸手指着画卷上的几个立体模型,还有那具骷髅模型,“这里,还有这里,虽然写实,却影响了画面的整体美感!”
  刘娟老师脸上的笑容很古怪,又朝陆离翻了个白眼,“你想到哪里去了?你这么关心老师的形体美干什么?”
  “嘻嘻……”
  旁边的一群妹子,一个个低头暗笑。
  呃……
  陆离老脸一红,我去!是我想多了!把“社会经验”带进了学校里。
  “陆离,你的基本功很扎实。”
  刘娟老师开始点评,“你画的素描很真实,比例和尺寸都很精确。这是你优点。但是……要注意过犹不及。作画不是工程图纸,我们需要的是美!追求的也是美!”
  扭头看了陆离一眼,刘娟老师继续说道:“从真实中提炼出美,这就是艺术。明白了吗?”
  “明白了!”
  陆离恍然大悟。这才发现自己走了一个误区。数学确实对素描很有帮助。但是,作画是艺术美,跟数学追求的精确不一样。
  果然还是需要老师指导,闭门造车是不行的。
  “你也不要妄自菲薄。你的素描已经达到了一定的高度。在这个高度上,你就要追求美感了。”
  刘娟老师笑了笑,“今天所有的画作,你这幅画的水平最高。继续努力吧!”
  “谢谢老师!”
  陆离笑着道了一声谢。
  接下来一段时间,陆离的生活又变成了日常。
  每天上午在教室上课,下午在画室绘画,回家之后又继续练书法,继续练绘画。
  十月底,期中考试来临。
  这是一次模拟考试,完全按照高考的方式组考。
  陆离虽然转到了美术特长班,这次期中考试却仍然必须参加。
  一次考试而已,陆离完全没放在心上,仍然按照正常的规律练字画画。
  等到考试的时候,这才满脸淡定的走进考场。
  发卷,开考,做题。
  试卷对陆离完全没有难度,根本就不用思考,随手写下去就行。
  这一次,陆离特别留意了,绝对不能写顺手了就考满分,必须要做错几道题。
  考试考完,陆离根本没有管成绩,又一门心思投入到练字画画中去了。
  陆离没有管成绩,也不在乎成绩,但是……别人在乎啊!
  教师办公室里。
  班主任老徐看着面前的一份成绩单,黑着个脸,一个劲的抽烟。
  成绩单的第一行,豁然就是陆离的名字。
  语文:140,数学:140,英语:140,理科综合:290。
  每一堂考试,恰好都是扣了十分。
  “这样的成绩,你居然要去搞美术?而且……老子居然还同意了!”
  老徐长长的吐了个眼圈,满脸郁闷。
  你这个小混蛋,你是故意折腾老子的吧?
  以前就是个中等偏下的成绩,转到美术特长班之后,你给老子考第一?
  你这是故意打我的脸是吧?
  七百一十分的成绩,你想考哪个大学都没问题。你居然去搞美术了?
  将烟头重重的按熄在烟灰缸里,老徐拿出手机,拨打了美术组薛松的电话。
  “喂,老薛啊!我老徐。”
  老徐拨通电话,跟薛松说道:“老薛,跟你说件事。我们班那个陆离,能不能给我转回来?”
  “啥?老徐,你又不是三岁小孩子了,都办完了的事,你还能反悔?”
  薛松说话很不客气了,“陆离的美术天分很高。下个月全市的书法绘画比赛,他一定能得奖。一等奖十拿九稳。这样的好苗子,你让我放回去?”
  “美术天分高?他的文化成绩更高!”
  老徐一声怒吼,“你知道他期中考试考了多少分么?七百一十分!全校第一!”
  “啊?”
  薛松满脸呆滞,“你不是说他的成绩一般吗?不是说他中等偏下吗?”
  “老子眼瞎,行不行啊!”
  老徐又是一声怒吼。
  “这个……”
  薛松心头暗道:你确实眼瞎。这么吊炸天的成绩,你说他中等偏下。你不瞎谁瞎?
  “文化还是美术,这种事……还是要看陆离自己的意思吧?我们说什么都没用的。”
  薛松只能这么说了。
  老徐默然无语,直接挂断了电话。
  ……

上一章目录+书签下一章