第8节

  “啊？我怎么可能得罪铮……”说着他转过头，正好看到了方铮的死亡凝视。
  “铮、铮哥……”
  方铮冷冷地说：“三班转来的新同学？”
  方铮问这句话的时候，云烟正好从他身边经过。
  她绕过班级后方，去坐在另一边的第三排。
  那是刘老师刚刚给她安排的座位。
  方云烟听到这句话，心情毫无波澜。
  她已经下定决心要好好享受时光，不掺和进男女主的爱情纠葛。
  所以，方云烟也就完全没听到后半段。
  “是啊，铮哥，上周五你不是也见到了么，校服里穿吊带的那个？”
  这位男生的同桌捂着脸，为他的智商感到深深焦虑。
  ——铮哥这句话是单纯的疑问句吗？
  果不其然，方铮下一句话就是：“我问你那谁谁了吗？老子的意思是，她配跟囡……方云烟相提并论吗？”
  方铮的同桌程里瞪大眼睛，差点以为自己出现了幻听。
  那个从来都不解风情的铮哥居然会夸赞女生？！
  前桌在方铮的威慑下，拼命摇头：“不配！三班那个连咱们班的方云烟同学一根头发丝都比不上。”
  程里被他逗笑了，“你这是从哪本小说里看来的桥段？”
  偏偏方铮这个从来不看小说的人对这样的夸赞十分受用。
  他点点头，“正好，我也这么觉得。”
  程里：“……？”你他妈这是被掉包了吧。
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  老刘正准备把卷子拿回去给各科老师看，就被一个电话叫去开会。
  “什么，推广5g？”
  于是他顺手把卷子夹在一本书里，就去开会了。
  方云烟坐在自己座位上，掏出崭新的课本。
  她同桌是位圆脸小姑娘，“方云烟，你名字可真好听。我叫童秋。”
  “谢谢，你名字也很好听。”
  方云烟抿着唇，颊边出现浅浅的梨涡。
  童秋眼睛亮亮的，“我以后叫你云烟，好不好？你可以叫我秋秋。”
  “好啊，秋秋。”
  童秋是位热情的小姑娘，不一会儿云烟就知道她的出生年月日和家里人口情况。
  快上课前，童秋把课表放在中间：“这是咱们这学期的课表，你先抄一下。”
  虽说现在是网络时代，但作为学生，他们还是得控制用手机的时间。
  就算学校没明文规定不能带手机，学生们依然很自觉的能不用手机就不用。
  课表这种东西，动笔抄一遍，大概算是真正高中生的情怀吧。
  第一节课是化学。
  上周五之前，教导主任已经悄悄给七班的所有老师打过预防针。
  他们也都知道七班即将进来的转学生成绩稀巴烂，但人家就是态度强硬要进七班。
  说白了，就是‘靠关系’进来的。
  当时，所有老师心目中都出现一个流里流气、浓妆艳抹，整天不是捧着镜子就是拿手机自拍的女生。
  初见方云烟的时候，化学老师很明显呆滞了一下。
  这……长相也太乖巧了吧。
  这样的模样，真的很难让人讨厌起来。
  再加上方云烟上课时从不低头看裤裆，不，桌兜。一看就是没在玩手机的。
  讲到了新知识点的时候，方云烟还会看着多媒体，一脸认真。
  随后就低头做笔记。
  因此，化学老师忍了又忍，没忍住。
  “今天新来的同学，叫方云烟是吧？”
  台下不是方云烟的，都答应：“是。”
  化学老师乐了，“方云烟，你来解一下这道题。”
  顿了顿，她想到教导主任说云烟同学成绩很渣，于是补充道，“没事，解不出来没关系，就说说思路。”
  思路其实跟她刚刚讲过的新的制备方法很类似。
  方云烟说：“答案是邻二甲苯。”
  化学老师想，同学运气不错，蒙对了。
  于是接下来重新点了个人说解题思路。
  化学老师使出了必杀技：“同桌来说一下解题思路。”
  童秋：“……”生活终于要对她这个小学渣下手了！
  方云烟发现秋秋的窘迫，把自己笔记中的一行用铅笔圈出来。
  童秋低头瞄了一下，“沸点的主要影响因素是分子极性，邻二甲苯极性高，所以沸点高。”
  化学老师满意的点点头，布置几道题当作业，然后就下课了。
  童秋拍着胸膛，“吓死我了！高二的化学好难啊，我都反应不上来。幸好有云烟你在，不然就要被化学老师记住我了。”
  方云烟：“啊？记住你？”
  童秋说：“咱们化学老师记忆力特别变态，你做错哪道题她都记得，下次遇到同样的题型，保准上课叫你回答。”
  童秋补充，“然后她就会发现，同样的知识点只是换了身皮，学生该不会的依然不会。”
  方云烟：“……”佩服佩服。
  第7章
  化学老师姓冯，叫冯春燕。她下课去教师茶水间接水。
  前面就是准备泡茶的英语老师。
  云烟他们班下一节课正好就是英语。
  英语老师看到冯春燕，直接就跟她抱怨：“唉，小冯，你说这都是什么事儿嘛。学习那么差的孩子，转到咱们班来，根本就跟不上进度。”
  冯春燕正在接热水，全神贯注。
  英语老师又说，“我记得礼拜一的课你在我前面，对吧？”
  “啊，是。转校的那孩子看着挺乖，不是那种流里流气的。”
  英语老师姓王，年纪四十五，孩子今年十七，正好就在七班。
  她见冯老师居然开口夸转校生，眉头皱了起来，“这不是乖不乖的问题，有些学生啊，表面上看起来又乖又懂事，背后不知道玩得有多疯。”
  言外之意就是指点冯老师不要被转校生的表象所迷惑。
  王老师又说，“希望她别带坏周围同学。”
  冯老师从师范毕业没多久，正是想要证明自己，教会每个学生的时候。
  她笑了笑，不太赞同英语老师的说法。
  “王老师，我下一节在八班还有课，先去拿学生的作业了。”
  “行，你去吧。我也得去给他们上课了。”
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  教室里，童秋开始给云烟介绍每个老师的特点。
  “化学老师漂亮又敬业，要不是记忆里太好，总提问我，我肯定老喜欢她了。”
  云烟听她说着这些，眉眼都是弯的。
  她之前每天除了上课就是回去帮爷爷奶奶干活儿，鲜少有这样跟同学聊天的时候。
  云烟说：“没事，以后我的化学笔记借你抄。”
  她一向都有记笔记，建立错题本的习惯。
  不同于其他学神们‘听一遍我就装在脑袋里，笔记是什么，能吃吗’的说法，云烟显地很接地气。
  她上课会认真听每一个知识点，同时把它们总结起来。
  整理成有条理的笔记，以便未来复习。
  童秋刚刚上课时候就被云烟的笔记震惊到，现在听到云烟这么讲，激动抱了她一下。
  “云烟你简直太好了！”
  童秋激动完，问道：“云烟，你以前在哪个中学，感觉你很厉害的样子。”
  云烟不打算隐瞒，“就在晋城里面一个镇上的普通中学。”
  她们聊得开心，前桌们也转过来，加入了聊天大部队。
  “云烟，我初中也在镇上的中学，后来中考飞了，才进来这里。”
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