第287章
赵飞宇安慰说:“没关系,你可以写简略一些。”
蛋蛋又活过来了,试探着问:“能有多简略。”
赵飞宇微笑:“只要看得出每个字符之间的区别,想多简略就可以多简略。”
蛋蛋终于甜甜地笑啦。
奋嘴疾书的蛋蛋:这两个字符好像差不多,那后面这个多加一个点。这个好像也差不多,那加两个点,我的嘴最好啄点了。这个字符好多个拐弯啊,就留一个好了!我真是个天才!
……
蛋蛋完工之后,赵飞宇又帮他复核了一下,把明显的错误修正,便把彩鹦叫了过来。
于是短短几小时后,彩鹦见到了她精心创作的文字的简化版。
树皮纸上的文字一个个圆圆胖胖,笔画简单,像儿童涂鸦一般。彩鹦神情呆滞地说:“这是我的文字?”
赵飞宇点点头,两者之间的区别可以说得上是甲骨文和现代汉语的区别。但是没办法,他计划要扫盲,太复杂的文字真不行。
彩鹦凄厉地嘶喊:“不!这不是我的文字!”
可惜她抗议无效,反抗被赵飞宇直接镇压了:“就用这个了,也没让你完全放弃你的文字,以后有鸟愿意学,你也可以教他们,我不反对。”
无奈之下,彩鹦只能挣扎到最后一刻:“那再让我改改!!!”
至少她能让这个文字不再圆圆胖胖,线条苗条优美一些。
羽族都是大嘴巴,没有娱乐活动就整天串门聊八卦,于是新的流言又诞生了。
“你知道吗?圣子三个月大就在老师的指导下,创造出一门文字了!”
“文字是什么?”
“就是一种能把信息记录下来的符号。比如我想和别的鸟说的话,我炼铁的心得,我今天做了什么都可以用这个符号记录下来,也懂这个符号的鸟,看了就知道我传达的信息是什么!”
“听起来好高深哦,我不太听懂!”
“咳咳,其实我也没懂,就背了其他鸟的解释。”
“哇!这么说圣子好棒啊!”
“那当然,圣子可是神子的小孩,怎么可能不聪明!”
打听着奶奶的踪迹,找到这片土地来的年轻喜鹊,听到的第一段对话就是这样奇怪的存在。
“神子?圣子?文字?”
第142章 第三个文字
“这个符号的意思是……”彩鹦斟酌着自己的措辞, 力求一个字的解释都准确清晰。
学习对象是她的上司和上司全家这件事,让她非常自豪,毕竟平时都是赵飞宇在教她做事, 现在终于也轮到她教对方了。
可惜这个学生过于聪明,一点就通, 让她很难展现一下作为老师的威风。
缩在楚鹰胸口绒毛里的赵飞宇表示:我可是卷过高考的人!何况彩鹦的文字有大量的表音符号,口语流利, 学起来就事半功倍。只有几十个表意文字比较复杂,需多下些功夫。
甚至,他还能给对方提提意见:“这个字和另一个字发音相同,完全可以一字多意,没必要造出两个字来。还有, 每次上课内容, 你可以先写下来, 既方便教学, 以后编撰词典或者文字教材还可以参考。”
看吧,她果然就是没有什么威严!彩鹦心酸地说:“好的,神子大人, 您的意见我会虚心接受。”
既然在这个学生身上找不到成就感,那就换一个学生。彩鹦把视线转向旁边的冷冰冰的楚鹰, 咳, 这个太凶了,惹不起。
视线再转,楚鹰肚皮下面的蛋蛋正处于昏欲睡的状态中,上眼皮和下眼皮就像被鱼胶粘住一样, 快要睁不开了。
彩鹦亲切地提醒道:“圣子大人,不要走神哦。刚刚我说了什么, 你还记得吗?”
诚实的蛋蛋,从不撒谎:“不记得了,我一天只能记住一个符号。”
彩鹦痛心疾首地说:“圣子大人,你怎么能虚度光阴呢?只要你再多花一些时间……”
蛋蛋歪头卖萌,一句话反杀:“可是我才四个月大。”
好吧,她四个月大的时候,还在窝里吃吃喝喝,有什么资格指责对方不努力学习!彩鹦心酸加倍,心想以后还是去其他小鸟那里找成就感吧。
一节课结束,赵飞宇迅速抱着蛋蛋骑到楚鹰身上,往家里飞。大冬天进行室外教学果然还是太冷了,他穿着几层兽皮大衣,烤着篝火,抱着哥哥牌暖水袋,还是觉得手脚冰凉。
也不知道什么时候才能进行室内教学,没有电灯,给他支蜡烛也好啊!
望着赵飞宇远去的身影,本来生活在热带地区的彩鹦有些艳羡地想:我也冷啊!怎么就没只鸟帮我暖暖?
幸好她的上司还有那么一丝鸟性没有泯灭。
风中传来赵飞宇的声音:“你一会坐雪橇回去吧~”
……
回到家后,赵飞宇发现自家门口已经有一只鸟等着了,定睛一看是打铁的斑啄。
斑啄一向沉默寡言,轻易不会和其他鸟多说一句话,更别说主动来找他了。莫不是有什么大事发生?
赵飞宇把蛋蛋夹在胳膊下面,从玄色的巨鹰身上跳下来,好奇地问:“怎么突然来找我了?”