教育的意义

  ４４．教育的意义
  音乐：THE HERO!!～怒れる拳に火をつけろ～
  「原来太阳球是黏土！真好玩！我算一下重量」，他丢到海上，再丢到河边。
  「这个水纹深浅距离，太阳球的重量大概１公斤。」「我测试一下密度，黏稠度」「示弗龙！帮我吹一小阵的风，可以吗？」
  喷泉：『「才刚见面就要别人帮忙吹风！」「是为了可以从不同湿度感受到皮肤！」「是因为身体湿湿的，他不喜欢」「就帮忙吹一下！爱你喔！」』
  示弗龙：「那我不就要用手套摸遍你全身，你改一下用『不存在的空气』好不好。」
  普罗米修斯：「你手套是近战武器喔，抱歉！自旋风！」普罗米修斯 拿着太阳开始旋转，离心力，自身引力，肌肉力度强度各种数据都从 普罗米修斯 的脑中跑了出来。
  盘古：「你们『太阳系』太夸张了吧，当什么人类，下次来当『矿物系』」
  梵天：「来当『水系』伞兵也不错，『准备跳落，预计开伞时间，下辈子』」
  风辫叹：「学我用嘴巴来吃肉，在肚子里盖出可以孕育生命的脐带。」
  神农：「你有牙齿了吗！」
  普罗米修斯：「我试试看」，他咬了一口太阳球，说着：「大家也分着吃看看」
  众英雄接下太阳球也分着各吃了一口：「这黏土也是不错吃」
  怕 普罗米修斯 流不出汗水的 湿婆：「普罗米修斯，我抱着你好不好，湿湿的而已」
  普罗米修斯，「好啊，谢谢。」就这样 湿婆 把自己的体温传给了 普罗米修斯 替他保暖。
  上帝：「对于『人类』，我们要怎样教育『灵魂人物』啊，难得『人』这个华语字已经有区别的生物形态了」
  伏羲：「你们还没开始进攻？女媧都要变出细丝了」
  梵天：「女媧要毒化了！？」
  盘古：「该不会后面的大魔王是蜘蛛吧」
  伏羲：「女媧去重生，他说日本会有灾难，电厂爆炸，电磁＋辐射」
  花生：「大家吃饭了」
  普罗米修斯：「疑！我们这里有『人』，来比一下大小」
  花生：「喔，好」
  普罗米修斯：「臂力！」花生用两手抓着 普罗米修斯 的双臂，普罗米修斯 又说着：「双手出力５次，单手出力３次」
  普罗米修斯 高举着太阳：「４５度角大概这样力度。」花生说：「我手碰不到地面。」
  普罗米修斯 修正着高度与手臂力度：「现在是６０度」，花生回应着：「手指大概差地面一个中指那么长。」
  普罗米修斯：「你别动我移动就好」普罗米修斯 一边走一边调整手臂力度与呼吸节拍。
  普罗米修斯：「我走了三个脚印，大概我们差２到３岁，我高度高于你３０左右。你陷入沙子的速度与阴影的差距，大概两次呼吸一次吐纳的微调，体重约百斤左右。」
  普罗米修斯：「你怎称呼？」
  喷泉：『「花生！」「捕梦师？」「碘酒！」「破折号！」』
  梵天说：「破折号！？干嘛要用这个称号！？」
  风辫叹：「我们换个乳名就好拉。」
  梵天：「我不要！我唱了那么久的『破折号』当歌词！」
  花生听到「碘酒」想到「典娜」害羞了起来，被梵天喷了水：「害羞！！想当男人就不能害羞！！」