第230章 抉择
“你们能够进入焰皇学院，其实都用着远超同龄人的实力，但这些都还远远不够，真实的战场远比你们想象的更加的残酷，因此除了要提升修为之外，努力学习战斗技巧、经验，也是非常重要的。”
“不过在此之前，有谁能够给我讲述一下，灵卡师战斗的手段为哪几种？”
程菱在开始讲课之后，立刻就进入了状态，在黑板上写下了战斗两个大字之后，转身看向了底下的一众学生。
此时坐在前排的一个学生，立刻举起了手。
在程菱的示意下，那个学生站了起来，认真的说道：“老师，灵卡师战斗手段一般分为两种，一种为驱使异兽战斗，这种的灵卡师比较专注异兽的实力，也是目前灵卡师战斗的最主要手段。”
“还有一种是靠灵卡师自身实力，异兽、各种灵卡辅助配合，这种的灵卡师往往体格都很强壮，且精通各种灵器、灵法，但由于灵器、灵法本就是极为稀少，且难以修炼，因此用这种战斗手段的灵卡师非常的稀少。”
“嗯，回答的相当不错，请坐。”
程菱满意的点了点头，称赞了一下这位学生。
“既然大家都了解，那么就请你们回去之后好好的考虑，一个月之后给我一个答复，每个人都必须做出选择，这样才有利于焰皇学院对你们的教学。”
“当然，这只针对那些一个月之后能够留在焰皇学院的学生，没有把握的，还是先想办法如何获取到这1000积分吧。”
“啊？要选择？”
“不会吧，我都还没考虑好啊。”
“是啊，我异兽也强大，也有着不错的武器灵卡，虽然还不是灵器级别的，但也不错了，一时半会儿无法抉择呀。”
“老师就不能够两边都顾及吗？我一边培育好异兽，一边努力修炼各种灵法，使用武器来战斗，这样似乎也不冲突吧。”
在场的很多学生，其实都没有选好到底要走那一条路，因此现在确实不太好判断。
包括段奕也是一样的，现在非常的纠结，毕竟段奕的异兽都很厉害，也掌握这御风剑诀，还拥有初级灵器破风剑，甚至还拥有着重力磁场、异世界卡片力量，这些bug级别的辅助灵卡。
所以按照段奕先前的计划，完全是想走双修的路线的，要让他在一个月之后做出选择，段奕还真的不知道该选择什么。
段奕身旁的莫凌萱也是一脸的茫然，二人苦笑着互相对视了一眼。
“双修？你们的野心也真的很大呀，但我可以明确的告知你，双修基本上是很难成功的，因为根本无法很好的顾及。”
“这世上就没有几个人可以成功，要记住人的精力是有限的，鱼和熊掌不可兼得。”
“当然，也不是没有例外，你们若是执意要去尝试，我自然也不会反对。”
“但如果因为选择选修，导致各项都非常的平庸，那么就不好意思了，没有达到焰皇学院的标准，还是一样要离开焰皇学院。”
“这一个月都好好的考虑一下吧，这是关乎你们一辈子的事情。”
程菱早就已经预料到这些学生会无法抉择，每一届的新生几乎都是如此，因此她才特意给了一个月的时间，没有让他们立刻做出选择。
听完程菱的这番话后，在场的一众学生，脸色都立刻凝重了起来。
确实如程菱所说的那样，往往那些很厉害的灵卡师，要么就是异兽格外强大，要么就是拥有某些强大的灵法、灵器，基本上都不会出现有那种双修格外强大的灵卡师。
就算有，也只是在电视新闻上见过，那种举世的超级天才。
“段奕，你是如何想的？”莫凌萱低声询问着段奕。
“完全没有考虑好呀，你也知道我的情况，确实太纠结了。”段奕无奈的摇了摇头。
“也是，你的情况确实很特殊，不过有一个月的时间可以考虑，也不着急。”
“我已经决定好了，就走纯靠异兽的路线。”莫凌萱微微一笑，说道。
毕竟灵卡师亲身上场战斗，这对于一个女孩来说，本就不太适合，因此她的选择也做的很快，丝毫都不带犹豫的。
“嗯，那就加油吧，我还需要回去好好的斟酌一段时间。”段奕微微点了点头，说道。
同时在段奕的心理萌生了一个想法，那就是坚定自己之前所想的，要走双修的路线。
对于其他人来说，可能精力确实不够，但段奕这就不同了，他有着得天独厚的玄天决，大幅度的增强段奕日常的修炼速度，修为提升本就比其他人快。
而且还拥有着系统，能够准确的得知异兽最强的进化路线，甚至还能够发生进化暴击，因此段奕的异兽，肯定会比他人来的强大，冰魄毒蛇就是最典型的的例子。
除此之外，重力磁场、异世界卡片力量，破风剑、御风剑诀，还提供给了段奕强大的独自战斗能力，哪怕此时段奕不依靠这些异兽，光是凭自身力量，在班级的这些学生，只怕都没有人可以战胜段奕。
在两则都这般优势的情况下，要让段奕放弃一种，那是绝对做不到的事情，唯有双修才是最适合段奕的。
但段奕也不敢这么早下判断，还是要多考虑考虑。
“好了好了，想要讨论等课后去讨论，现在我要开始上课了。”
“我所传授的都是老师们多年来的战斗经验，以及一些战斗技巧，灵卡的使用时机等等，所以不要自恃天才，就可以完全不听，最后后悔的只会是你们。”
程菱在告诫了一番学生之后，就认认真真的开始讲课了。
在场的学生也确实都不敢怠慢，毕竟这可是在焰皇学院的第一节课，还是班主任的课，不给她留点好印象，日后可真的有苦头吃了。
不过程菱的这一节课，讲的也确实很好，一些知识点，在外面根本就无法了解到，让在场的学生都大开眼界，从一开始的不敢怠慢，都慢慢投入了进去。
就这样，不知不觉间，这一节课就过去了...
......