第631节

  对叶孤城来说,睡眠已经变成了很奢侈的一件事。
  他渴望能够睡眠,因为偶尔在梦境之中,他能在深海看见西门吹雪的影子。
  即使那只是一个虚无缥缈的影子,他甚至看不见西门吹雪的脸,听不见他的声音。
  但是他已经很满足了。
  没有人知道这种满足从何而来。
  甚至连叶孤城自己都不知道。
  但就算在梦中,他也看不见西门吹雪的影子。
  叶孤城忽然想到孔子的一句话,他已经很久没有梦见庄周了。
  他不想看见庄周,但是他想见的人依旧看不见。
  他想问问西门吹雪,他做的,都是对的吗?
  叶孤城想,就算不是那么正确,他也不会放弃。
  他做自己该做的事情,践行王道,修炼无情道。
  从一开始,叶孤城就觉得自己同无情道有些不兼容,但是随着时间的推移,这种不兼容仿佛因为他意志的坚定而消失了。
  最明显的证据就是……
  他越来越像西门吹雪了。
  西门吹雪的习惯,他的动作,他的坚持,他的艺术。
  叶孤城尚且不能将杀人当做是一种艺术,但出于不知名的坚持,他希望自己能够那么想。
  即使在并不遥远的过去,他拥有与花满楼不相上下的理念。
  他热爱生命。
  朋友与朋友,知己与知己之间也是有多不同的,在对待江湖人的时候,叶孤城宽厚到了西门吹雪都要挑眉头的地步。
  西门吹雪会杀了冒犯他的人,而叶孤城……
  他其实不太在乎。
  就算是练剑也是如此,西门吹雪与剑客之间的对决,只有一个人能够活下来,而叶孤城,如果对方不因为觉得被他放了一马而羞愧到自杀,一般情况下,他们都能有一个还算不错的结局。
  两个人都活着之类的。
  但是现在,这有了改变。
  叶孤城的剑回剑鞘。
  在收回剑之前,他吹落了剑刃上的血。
  西门吹雪吹的不是血,是寂寞。
  是不是与他做一样的动作,就能感受到西门吹雪的内心,就能感觉到他的寂寞?
  他尚且无法视人命为草芥,却能减轻人生命在他心中的分量。
  这是对的吗?
  叶孤城不置可否。
  他还有感情吗?
  在这世界,或许是没有了。
  “你应该杀了他。”
  叶孤城对嬴政道。
  赵高跪在嬴政面前,因为他犯下了必死的罪。
  嬴政在犹豫。
  他虽然是叶孤城交出来的,却并没有得到对方的真传,叶孤城是绝对正确的,是贯彻法律的,是不可动摇的。
  但是嬴政,很想赦免赵高的罪。
  叶孤城冷冷道:“我教过你什么?”
  “你知道秦国编纂的新法吗?”
  嬴政道:“我知道。”
  他的表情有些痛苦,因为嬴政在挣扎。
  正是因为知道,他才这么痛苦。
  嬴政道:“但是小高子同我在一起了20年。”
  叶孤城冷冷道:“律法不可破。”
  法律是建立在一切个人情感之上的。
  他对嬴政道:“我教过你什么,你要成为一个贤明的王者。”
  他要严于律己,宽以待人,体察百姓,又能察觉出臣子在想什么。
  几乎就是不可能完成的完美模版。
  嬴政的嘴角边几乎带了点惨笑。
  “贤明吗?”
  他道:“我知道了。”
  反手,斩下了赵高的头颅。
  叶孤城道:“你做了你应该做的。”
  嬴政不说话了。
  但是他心中,头一次对叶孤城产生了淡淡的质疑。
  他的老师,不懂人心。
  番外:if支线(中)
  这世界上会有人不懂人心吗?
  不会的,因为他们都是人。
  人怎么可能不懂自己的心?
  但若不是人……
  若不是人,不就会不懂人心?
  想到这里,嬴政的眼中划过一丝暗芒。
  有许多事情,本来是他忽略的,但如果是基于不是人这个基本命题,他便能发现很多端倪。
  最容易被发现的一点就是,叶孤城的脸,从他小时候就没有变过。
  几乎已经过了20年了。
  他叹息一声,不知道是因为他们之间相处时间之长,还是因为自己在长时间的相处之后才想起来对方的脸没有什么变化。
  又或者是,他一开始不在意?
  不在意他老师的变化,因为心中存在着虚无缥缈的幻想,他的老师无论怎么样都不会抛下自己。
  如果准备抛下自己,一开始为什么要救他?
  而且。
  他想。
  老师也没有试图隐藏过他的与众不同,试图隐藏过他没有变化的脸。
  只是他没有发现罢了。
  总之,他的老师,或许同传说中的仙人一样,有长生不老的能力。
  他甚至都不是人类。
  这个想法,让他豁然开朗。
  嬴政已经不是过去的嬴政了,当他年纪尚小时,只知道什么是对的什么是错的,世界被分成了黑色与白色,但是当他年纪大一点便知道,在最基础的黑与白之外,更多更大片的区域都是灰色的。
  代表着混沌的灰色。
  他是人,更是个王者,所以他比谁都要更加学会制衡以及妥协。
  比较有趣的事,明明叶孤城有教导给他制衡之术,但是他本人有时却意外地冷硬。
  比如说赵高。
  嬴政的眼神一暗。
  叶孤城坚持赵高要死,所以原本还在犹豫的嬴政亲手杀了跟随自己多年的小高子,这件事,给他们本来就不够牢固的师徒关系增添了新的负担。
  情感是双向的,嬴政单方面的情感与付出,似乎已经达到了某种极限。
  桥梁上,出现了裂痕。
  但是裂痕没有扩大。
  嬴政想,如果自己的老师是仙人,他又为什么会在自己身上花费20多年的时间,培养他,辅佐他,甚至为了他出入朝堂。
  这几个问题让他久违地得到了自我满足。
  果然,他是特别的。
  他甚至觉得,自己可以改变,可以影响他的老师。
  这很符合一个雄心勃勃的年轻人的心理活动,即使嬴政因为叶孤城的教导看上去过分老成,但他本人却是一个少年人,而且是秦国百年不出的雄才大略的国君,他甚至准备统一天下。
  有这样崇高的志向,他为什么不能觉得自己是特别的?
  更何况,叶孤城已经为他破了太多例。

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