第5章

  时一舟短暂犹豫了一下,还是收起了自己的语法书,并说了一句,“谢谢。”然后就开始拿着笔做了起来。
  温黎一开始先是单手拖着脸,仔细看着对方,后来觉得对方这脑袋实在是太过显眼,得想个让自己只能看到他脸的办法。
  于是温黎越靠越近,连他自己都没有意识到,他最后的姿势,是侧脸枕在双手上,眼神眨也不眨地盯着时一的侧脸。
  这家伙的睫毛也真是优秀,尤其是眼神下垂的时候。
  温黎忍不住感慨,真是棱角分明又独具韵味的一张脸,看着这张脸,温黎的思绪就开始止不住四处乱窜。
  比如此刻的他在想时一舟适合什么样的发型,穿什么风格的衣服好看,进而想到时一舟身材怎么样,有没有八块腹肌。
  不过这个好像不太可能,现在忙得跟狗一样,估计没有时间去锻炼。
  但是看对方写字的姿势,又感觉身上应该很有力量,而且手也好看,似乎比自己的大不少。
  温黎瞎想着,竟直接伸出手,握住了时一舟正在写字的那只手。
  那一刻,他和时一舟都愣住了。
  时一舟抬头看他,他也刚好看向时一舟,而手上的姿势,却依旧保持不动。
  “那个……”温黎还是反应了过来,快速收回手,顺道胡诌八扯道,“我打蚊子呢。”
  八月份的天气,夏季还没结束,有蚊子是正常现象。温黎移开眼光,根本不敢看时一舟,生怕自己说谎的眼神被对方拆穿。
  不过别说,摸着手感还挺好。
  好在对方也没有继续纠结这件事情,不但没纠结,还贴心地说了句,“谢谢。”
  温黎顿时感觉自己身上起了鸡皮疙瘩,他赶紧往旁边挪了挪,拉开了自己和时一舟的距离。
  可得注意点,别又干出什么丢人的事。
  半个小时后,时一舟将卷子递给了温黎。
  温黎抱着一丝小期待,可当看到卷子上面的答案时,还是没忍住问出口一句,“时一舟,你这体育,不会真是英语老师教的吧。”
  温黎主打就是一个嘴在前面飞,脑子在后面追,刚说完他就伸手打了一下自己的嘴,然后不好意思地笑着看着时一舟,“抱歉,又说秃噜嘴了,我想说的是……”温黎突然停下来,轻声咳嗽了两声,然后拿起红笔,在那张卷子上画了不到十个对号,把卷子给时一舟的同时,还对时一舟说,“你以前的英语老师,是不是体育老师兼职的。”
  第4章 “感谢”
  温黎感觉自己向来主打一个委婉风,这要是按照他以前的说话风格,他肯定会以最温和动人的语气说,“没关系,在努力一点,我们就可以过百了。”
  可是现在,温黎皱一皱眉头,再皱一皱眉头,最后索性不舒展开。
  “你以前老师语法都是怎么教的。”温黎问。
  “看着书教。”时一舟回答的一脸真诚。
  “我当然知道是看着书教!关键是怎么个看法!”温黎稍加重语气问,“念课本吗?”
  时一舟没有说话。
  不过看着表情,估计是了。
  温黎刚想说些什么,突然想起郑斌对时一舟说“他能从下面被选上来……”
  下面?哪个下面?
  “你初中是哪个学校的。”温黎忍不住问。
  时一舟说了个他没有听过的学校,温黎把自己所知道的学校都想了一遍,就是没有。
  “是我们那边镇上的一个中学,我是从镇上到了县里又到了这边。”
  这下温黎可算是听明白了,也明白了老郑那句从下面被选上来的意思。
  县里的教育资源跟市里就没法比,更别提他口中的镇上了,温黎一下子明白对方为什么每天都起得那么早。
  “你是每天都有学习计划吗?”温黎问。
  时一舟点点头。
  “把你的学习计划表给我看一下。”
  接着,一张写满字的纸出现在温黎眼前,温黎一看就傻了眼。
  还真是第一次见,那么会利用时间的人,就连课间操的空隙时间,都给安排好了:课间操开始之前,背十个单词。
  这场面,温黎是第一次见,他又仔细看了一眼规划表,然后指着某一个时间的内容对时一舟说,“调一下可以吗?你现在先做这个任务,等到那个时间再做英语。”
  对方看了他一眼,只是想了几秒,就把那本语法书收了起来,然后拿出温黎说得那一科目。
  都不带问一下为什么的吗?
  他不问,温黎可想问,“你都不问一下为什么吗?”
  时一舟语气认真地回答,“郑老师说了,你英语很好,让我听取你的建议学习。”
  说罢,他便投入到了新一轮学习当中,留下温黎不知该如何反应。
  温黎去了趟英语老师办公室,因为他成绩的原因,温黎也特别受英语老师喜欢。
  “温黎怎么过来了,是有什么事要找老师吗?”
  “是的老师。”温黎熟练地搬过来一张凳子,坐在老师面前,“老师,你说如果一个人,英语语法几乎没有,那他现在,还有学语法的必要吗?”
  “这有没有必要也不好说,不过要是为了应付考试,也不是说非得把语法掌握透了。”老师回答的毫不含糊,“老师以前不是教过你吗?”

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